Kisi-kisi Ulangan Smt Gasal kelas 7 - 2015

KISI-KISI SOAL ULANGAN SEMESTER GASAL
Mata Pelajaran		:  BAHASA INGGRIS
Kelas		:  VII
Tahun Pelajaran		:  2015/2016
No	MATERI	INDIKATOR	Bentuk	No
			Soal	Soal
1.	Teks Fungsional	Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa 'notice'
	"Notice"	tentang kehidupan di sekolah, siswa diberi pertanyaan tentang;
		a. gambaran umum teks tersebut	PG	1
		b. informasi tersirat dari dalam teks	PG	2
2.	Teks Fungsional	diberikan sebuah teks tentang library card, siswa diberi
	"Iibrary Card"	pertanyaan tentang;
		a. jenis teks tersebut	PG	8
		b. informasi rinci tersurat dari dalam teks	PG	9
		c. informasi rinci tersurat dari dalam teks	PG	10
3.	Teks Fungsional	diberikan sebuah teks greeting card berupa ucapan ulang tahun
	"greeting Card"	seorang teman, siswa diberi pertanyaan tentang;
		a. tujuan dari teks	PG	26
		b. informasi rinci tersurat dari dalam teks	PG	27
		c. informasi tersirat dari dalam teks	PG	28
4.	Teks fungsional pendek	Diberikan sebuah teks berupa 'family tree', siswa diberi
	berupa 'family tree'	pertanyaan tentang;
		a. informasi rinci tersurat dari dalam teks	PG	14
		b. Mencarai reference salah satu kata dari bacaan	PG	15
5.	Teks Fungsional	Disajikan sebuah teks fungsional berupa 'announcement'
	"Announcement"	tentang "school life", siswa diberikan pertanyaan tentang;
		a. tujuan dari teks tersebut	PG	31
		b. informasi rinci dari bacaan	PG	32
		c.  Mencari reference salah satu kata/frase dari bacaan	PG	33
6.	Teks Fungsional	Disajikan sebuah teks tentang 'school regulation', siswa diberikan;
	"School Regulation"	a. pertanyaan tentang tujuan komunikatif dari teks	PG	18
		b. perintah untuk menemukan informasi tersurat dari teks	PG	19
		c. perintah untuk mencari antonim salah satu kata dari teks	PG	20
7.	Teks Fungsional	Disajikan sebuah teks tentang "jadwal pelajaran", siswa diberikan
	"time table"	perintah untuk;	PG	36
		a. menemukan informasi rinci tersurat dari bacaan	PG	37
		b. menemukan informasi rinci tersurat dari bacaan
		c. memilih pernyataan yang benar menurut bacaan	PG	38
8.	Dialog transaksional	Diberikan dialog rumpang tentang perkenalan yang
	"introduction"	dan siswa diberikan pertanyaan;
		a. yang menanyakan nama seseorang	PG	3
		b. tentang tempat tinggal seseorang	PG	4
		c. yang menanyakan pekerjaan seseorang	PG	5
9.	Dialog interpersonal	Diberikan sebuah dialog rumpang tentang menyapa orang, siswa
	greeting	diberi perintah untuk;
		a. melengkapi dialog rumpang tersebut dengan ungkapan/kalimat	PG	16
		yang sesuai
		b. menemukan informasi tersirat dari dialog	PG	17
10.	Dialog Transaksional /	diberikan sebuah dialog rumpang tentang ucapan terima kasih
	Interpersonal tentang	dan responnya, siswa melengkapi dialog tersebut.	PG	11
	ucapan terima kasih
11.	Dialog Transaksional/	Diberikan sebuah dialog rumpang tentang menyapa orang yang	PG	21
	Interpersonal tentang	sudah dikenal dan diberikan perintah untuk melengkapi
	menyapa orang yang	dialog tersebut
	sudah dikenal
12.	Dialog Transaksional /	Diberikan dialog rumpang tentang memerintah seseorang
	Interpersonal tentang	untuk melakukan sesuatu dan perintah untuk melengkapi	PG	29
	perintah melakukan	kalimat tersebut
	sesuatu
13.	Dialog Transaksional /	Diberikan dialog rumpang tentang menyapa orang yang belum
	Interpersonal menyapa	dikenal, siswa diberi perintah melengkapi dialog tersebut	PG	30
	orang yang belum kenal	dengan ungkapan yang benar
14.	Dialog Transaksional /	Diberikan sebuah dialog rumpang tentang ungkapan
	Interpersonal tentang	kesantunan, siswa diminta untuk;
	ungkapan kesantunan	a. melengkapi dialog tersebut dengan ungkapan yg benar	PG	34
		b. menemukan informasi rinci tersurat dari bacaan	PG	35
15.	Teks dialog tentang	Diberikan sebuah teks dialog tentang profesi di dalam sebuah
	'profession'	keluarga, siswa diberi pertanyaan tentang;
		a. informasi tersirat dari bacaan	PG	42
		b. Menemukan pernyataan yang benar dari bacaan	PG	43
16.	Teks dialog tentang	Disajikan sebuah teks dialog tentang kegiatan di perpustakaan,
	Kegiatan di perpustakaan	siswa diberikan pertanyaan;
		a. untuk menemukan informasi tersirat dari bacaan	PG	44
		b. menemukan informasi rinci tersurat dari bacaan	PG	45
17.	Dialog Transaksional /	Diberikan sebuah dialog tentang permintaan maaf, siswa diberi
	Interpersonal tentang	pertanyaan tentang;
	permintaan maaf	a. maksud/tujuan dari teks tersebut	PG	6
		b. informasi rinci tersurat dari dalam teks	PG	7
18.	Dialog Transaksional /	Diberikan dialog tentang meminta dan memberi informasi
	Interpersonal tentang	a. Diberikan pertanyaan tentang tujuan dari bacaan	PG	39
	meminta dan memberi	b. Menemukan reference salah satu kata dari dalam teks	PG	40
	informasi	c. menemukan pernyataan yang benar berdasarkan bacaan	PG	41
19.	Kosa kata tentang	Diberikan kata-kata acak tentang profesi seseorang dan
	'profession'	diberikan perintah untuk menyusun kata-kata tersebut	PG	25
		menjadi kalimat yang bermakna
20.	Teks tentang	Diberikan teks tentang kehidupan rumah tangga, siswa diberi
	kegiatan dalam rumah	pertanyaan tentang;
	tangga	a. gambaran umum dari bacaan	PG	22
		b. informasi tersurat dari dalam teks	PG	23
		c. rujukan salah satu kata/frase dalam bacaan	PG	24
21.	teks pendek tentang	disajikan sebuah teks sederhana tentang kegiatan di suatu
	sekolah/kehidupan di	sekolah, siswa diberi perintah untuk;
	sekolah	a. menemukan gambaran umum dari bacaan	PG	12
		b. menemuka informasi rinci tersurat dari bacaan	PG	13
24	Dialog transaksional/	Diberikan 6-8 kalimat acak tentang memperkenalkan orang	Essay	46
	interpersonal tentang	lain, siswa diminta mengurutkan menjadi dialog yang bermakna
	"introduction"	(di dalam dialog ada salam, how do you do, asking information,
		thanking, dan leave taking)
25	Announcement	Disajikan sebuah teks pengumuman tentang kehidupan di sekolah,	Essay	47
		siswa menjawab pertanyaan tentang;
		a. jenis teks yang disajikan		a
		b. informasi rinci tersurat dari dalam teks		b
		c. informasi rinci tersurat dari dalam teks		c
26	Family life	Diberikan gambar sebuah 'family tree' lengkap dengan keterangan	Essay	48
		profesinya di bawah nama, kemudian diberikan teks rumpang		a - d
		tentang silsilah keluarga tersebut, siswa melengkapi teks tersebut
		dengan jawaban yang benar sesuai dengan 'family tree' yg ada.
27	Greeting	Disajikan sebuah dialog rumpang tentang perkenalan, siswa	Essay	49a
		melengkapi dialog tersebut dengan benar.		49b
28	'greeting card'	Siswa diberi perintah untuk membuat sebuah kartu ucapan ulang	Essay	50
		tahun seorang teman sekelasnya. Diberikan data-data tertentu
		seputar ulang tahun tersebut, misal ulang tahun ke-12, tanggal
		5 Desember 2012, dst.