BUKU GURU KURIKULUM 2013 Revisi 2016
1. Matematika
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfZnRya3haNFBLUVk/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/c9g4ct114zn4r9c/23.%20Silabus%20Matematika%20SMP%20versi%20120216.rtf?dl=0
2. IPA
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfT2hGNDhMdG1oemc/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/vfm31w5rvglyw80/24.%20Silabus%20IPA%20SMP%20versi%20120216.docx?dl=0
3. IPS
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfZUE4SENLY3V0SUE/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/jrb9mnfx8bqnnjp/25.%20Silabus%20IPS%20SMP_versi%20120216.rtf?dl=0
4. Bhs Indonesia
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfR0xROXFBZUQ5YjQ/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/uv23og1oqamsuih/22.%20Silabus%20B.Indo%20SMP%20versi%20120216.rtf?dl=0
5. Bhs Inggris
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfZmFLR2FMRVozZWs/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/k24in0xw45au139/26.%20Silabus%20B-Inggris%20SMP_versi%20140216.rtf?dl=0
6. PPKn
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfaVpCRXFFQVYzRjA/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/wg1vmzpsvmcw36s/21.%20Silabus%20PPKn%20SMP%20versi%20110216.rtf?dl=0
7. PenjasOrkes
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfOTBleVJsTWNaWWM/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/24uqnb8e82uoti8/28.%20Silabus%20PJOK%20SMP_versi%20120216.rtf?dl=0
8. Prakarya
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfRjRHUjdxdVlYaTA/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/dgme0146a6lx8zl/29.%20Silabus%20Prakarya%20SMP%20versi%20120216.rtf?dl=0
9. Seni Budaya
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfemtTVWFPWFg0THc/view?pref=2&pli=1
https://www.dropbox.com/s/id7114tlvs701tv/27.%20silabus%20Seni%20Budaya%20SMP%20versi%20120216.rtf?dl=0
Buku SISWA Kur 2013 Revisi 2016
1. MATEMATIKA
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfd3RrMjktOXdFOW8/view?pref=2&pli=1
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfZk5sWnIyYVI4Y0U/view?pref=2&pli=1
2. IPA
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfM3JNYzNEVEJhRDA/view?pref=2&pli=1
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfUHhZM3RkOGdGRms/view?pref=2&pli=1
3. IPS
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfZWViMmVKRngyQTA/view?pref=2&pli=1
4. Bhs Indonesia
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfOU9iR3BtT200Zm8/view?pref=2&pli=1
5. Bhs Inggris
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfZy1oODJ6ZHpoeUU/view?pref=2&pli=1
6. PPKn
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfYzdVZVZCaGhyVlk/view?pref=2&pli=1
7. PenjasOrkes
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfd19XTVBKRVR3RnM/view?pref=2&pli=1
8. Prakarya
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfaGIxU09oa2tpTU0/view?pref=2&pli=1
9. Seni Budaya
https://drive.google.com/file/d/0B08C4WiimKyfWTQ1djQ3d1hHbFk/view?pref=2&pli=1
Rabu, 19 Juli 2017
Rabu, 17 Mei 2017
Kisi-kisi UKK kls 8 - Kurtilas
Kisi-kisi
Soal Semester Genap Kelas 8 – Kurtilas
|
NO
|
MATERI
|
INDIKATOR
|
BENTUK SOAL
|
NOMER SOAL
|
|
1
|
Short message
|
Disajikan sebuah message mengenai kegiatan sekolah , siswa dapat
menentukan TARGET
AUDIENCE dengan tepat.
|
PG
|
1
|
|
2
|
Short message
|
Disajikan sebuah message yang sama, siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang
BAGIAN YANG MENJADI FOKUS TEKS.
|
PG
|
2
|
|
3
|
Notice
|
Disajikan sebuah Notice di tempat umum,, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang TUJUAN penulisan teks dengan tepat
|
PG
|
3
|
|
4
|
Notice
|
Disajikan sebuah Notice yang sama,siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang TEMPAT Notice tersebut biasa ditemukan
|
PG
|
4
|
|
5
|
Comparison
|
Disajikan sebuah dialog, siswa dapat melengkapi dengan bentuk Comparison (Comparative)dengan tepat
|
PG
|
5
|
|
6
|
Simple Past
& Past continuous Tense
|
Disajikan sebuah kalimat dengan 2 rumpang, siswa diminta
untuk melengkapi dengan Simple Past dengan tepat
|
PG
|
6
|
|
7
|
Simple Past
& Past continuous Tense
|
Disajikan kalimat yang sama, siswa diminta
untuk melengkapi dengan Past Continuous yang tepat
|
PG
|
7
|
|
8
|
Narrative
(Foreign
Folktale)
|
Disajikan sebuah NARRATIVE terkait CERITA RAKYAT LUAR NEGERI siswa dapat menentukan TOPIK TEKS tersebut
dengan tepat.
|
PG
|
8
|
|
9
|
Narrative
(Foreign
Folktale)
|
Disajikan cerita yang sama, siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang MASALAH YANG DIHADAPI dengan tepat.
|
PG
|
9
|
|
10
|
Narrative
(Foreign
Folktale)
|
Disajikan sebuah NARRATIVE yang sama, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang AKIBAT DARI SALAH
SATU PERISTIWA dengan tepat.
|
PG
|
10
|
|
11
|
Narrative
(Foreign
Folktale)
|
Disajikan sebuah NARRATIVE yang sama, siswa dapat menentukan DESKRIPSI TOKOH dengan tepat.
|
PG
|
11
|
|
12
|
Comparison
|
Diberikan
sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi dengan bentuk Comparison (Superlative)
dengan tepat
|
PG
|
12
|
|
13
|
Comparison
|
Diberikan
sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi dengan bentuk Comparison (Positive)
dengan tepat
|
PG
|
13
|
|
14
|
Descriptive
(Animal)
|
Disajikan sebuah teks Descriptive tentang BINATANG, siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang IDE POKOK PARAGRAF dengan tepat
|
PG
|
14
|
|
15
|
Descriptive
(Animal
|
Diberikan teks
yang sama,diberikan pertanyaan tentang informasi tersirat
|
PG
|
15
|
|
16
|
Descriptive
(Animal
|
Disajikan teks yang sama siswa, dapat menentukan
RUJUKAN KATA TERTENTU yang terdapat dalam kalimat.
|
PG
|
16
|
|
17
|
Descriptive
(Animal
|
Disajikan teks yang sama, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan
tentang PERSAMAAN MAKNA KATA dengan tepat.
|
PG
|
17
|
|
18
|
Comparison
|
Diberikan
sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi dengan comparison (Positive) dengan tepat
|
PG
|
18
|
|
19
|
Comparison
|
Diberikan
sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi dengan comparison (Comparative) dengan tepat
|
PG
|
19
|
|
20
|
Comparison
|
Diberikan
sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi dengan comparison (Superlative) dengan tepat
|
PG
|
20
|
|
21
|
Simple Past
|
Diberikan
dialog , untuk dilengkapi dengan kalimat berbentuk Simple Past dengan tepat
|
PG
|
21
|
|
22
|
Narrative
(Fable)
|
Disajikan sebuah NARRATIVE terkait CERITA BINATANG siswa dapat menentukan TOPIK TEKS tersebut
dengan tepat.
|
PG
|
22
|
|
23
|
Narrative
(Fable)
|
Disajikan sebuah NARRATIVE yang sama, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang HASIL DARI TINDAKAN
YANG DIAMBIL SALAH SATU TOKOH dengan
tepat.
|
PG
|
23
|
|
24
|
Narrative
(Fable)
|
Disajikan teks
yang sama, siswa dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang MAKNA KATA dengan
tepat.
|
PG
|
24
|
|
25
|
Narrative
(Fable)
|
Disajikan teks yang sama, siswa dapat
menentukan PESAN MORAL teks dengan tepat.
|
PG
|
25
|
|
26
|
Comparison
|
Kalimat yang
menggunakan Comparison (Positive)
|
Menjodohkan
|
B 1
|
|
27
|
Comparison
|
Kalimat yang
menggunakan Comparison (Comparative)
|
Menjodohkan
|
B 2
|
|
28
|
Comparison
|
Kalimat yang
menggunakan Comparison (Superlative)
|
Menjodohkan
|
B 3
|
|
29
|
Notice
|
Ungkapan yang
digunakan dalam Notice
|
Menjodohkan
|
B 4
|
|
30
|
Narrative
(Kosa kata adjectives of personalities)
|
Kalimat yang
menggunakan (Kosa kata adjectives of personalities)
|
Menjodohkan
|
B 5
|
|
31
|
Narrative
(Kosa kata adjectives of personalities
|
Kalimat yang menggunakan
(Kosa kata adjectives of personalities
|
Menjodohkan
|
B 6
|
|
32
|
Narrative
(Kosa kata adjectives of personalities
|
Kalimat yang
menggunakan (Kosa kata adjectives of personalities
|
Menjodohkan
|
B 7
|
|
33
|
Narrative
(Fable)
|
Kalimat yang
menggunakan (Kosa kata adjectives of personalities
|
Menjodohkan
|
B 8
|
|
34
|
Simple Past
|
Kalimat yang
menggunakan Simple Past
|
Menjodohkan
|
B 9
|
|
35
|
Past
Continuous
|
Kalimat yang
menggunakan Past Continuous
|
Menjodohkan
|
B 10
|
|
36
|
Notice
|
Mengisi dengan
ungkapan dalam notice dengan tepat
|
Isian
singkat
|
C 1
|
|
37
|
Notice
|
Mengisi
dengan ungkapan tujuan notice dengan
tepat
|
Isian
singkat
|
C 2
|
|
38
|
Simple Past
|
Mengisi
dengan Simple Past
|
Isian
singkat
|
C 3
|
|
39
|
Past
Continuous
|
Mengisi
dengan Past Continuous yang tepat
|
Isian
singkat
|
C 4
|
|
40
|
Narrative
(Kosa kata adjectives of personalities)
|
Mengisi
dengan Narrative (Kosa kata adjectives
of personalities)
|
Isian
singkat
|
C 5
|
|
41
|
Narrative
(Kosa kata adjectives of personalities)
|
Mengisi
dengan Narrative (Kosa kata adjectives
of personalities)
|
Isian
singkat
|
C 6
|
|
42
|
Simple Past
|
Kalimat yang
menggunakan Simple Past
|
Isian
singkat
|
C 7
|
|
43
|
Past
Continuous
|
Kalimat yang
menggunakan Past Continuous
|
Isian
singkat
|
C 8
|
|
44
|
Comparison
|
Mengisi
dengan Comparison (Superlative)
|
Isian
singkat
|
C 9
|
|
45
|
Comparison
|
Mengisi
dengan Comparison (Positive)
|
Isian
singkat
|
C 10
|
|
46
|
Recount
(Pleasant experience)
|
Menyatakan
judul yang tepat
|
Menjawab
singkat
|
D 1 a.
|
|
|
Recount
(Pleasant experience)
|
Menyatakan
fungsi sosial
|
Menjawab
singkat
|
D 1 b
|
|
|
Recount
(Pleasant experience)
|
Menyatakan IDE POKOK PARAGRAF dengan tepat
|
Menjawab
singkat
|
D 1c
|
|
47
|
Notice
|
Diberikan
notice siswa dapat menentukan TEMPAT dimana notice itu biasa ditemukan
|
Isian
|
D 2a
|
|
|
Notice
|
Diberikan
notice yang sama siswa dapat menentukan TARGET AUDIENCE notice tersebut dengan tepat
|
Isian
|
D 2b
|
|
48
|
Descriptive
(things)
|
Diberikan sebuah gambar perlengkapan rumah
tangga diberikan kata bantu, siswa dapat membuat teks descriptive terdiri
dari 5 kalimat
|
Essay
|
D3
|
|
49
|
Descriptive
(person)
|
Diberikan deskripsi seseorang dengan
deskripsi profesinya,siswa dapat menentukan profesi orang tersebut
|
Menjawab
pertanyaan
|
D4
|
|
50
|
Narrative
(fable)
|
Diberikan kalimat acak dari sebuah teks
narrative(fable), siswa dapat mengurutkan dengan benar
|
Essay
|
D5
|
Langganan:
Komentar (Atom)